小学生争做好事赚“道德币”

2014-05-22 16:06:13   来源:长春文化   0 点击:
在长春市第一实验小学,五年级学生绝对是其他年级艳羡的对象,因为他们手里“有钱”、“银行”里有“存款”,每周四中午还例行举办“跳蚤市场”。“
          在长春市第一实验小学,五年级学生绝对是其他年级艳羡的对象,因为他们手里“有钱”、“银行”里有“存款”,每周四中午还例行举办“跳蚤市场”。“我也想买,可是我没有‘道德币’。”四年级的张同学噘着小嘴说。最近她几乎天天去追问班主任老师,“道德币”啥时候能推广到四年级。
  “道德币”是啥?
  该校王丽老师展示了一张“道德币”。它是一张长10厘米,宽5厘米的卡片,正面左下方绘有一张古代的儿童读书图,中间印有“道德币”3个字。翻过来看背面,占据主要位置的是“忠、孝、仁、义、礼、智、信、廉”8个字,每个字下面还分别有一段注解。“别小看这一枚‘道德币’,在我们学校它真能当钱用。”王丽老师说。 我们的跳蚤市场里卖什么,它就能买什么;我们的‘红领巾超市’里有什么,它就能买什么。目前‘道德币’还处在试验阶段,仅在五年级学生中开展。”
  学生咋赚“道德币”?
  学生课堂表现好、班级活动积极、最近哪方面有进步了、做了什么好事,都能从老师手里得到‘道德币’的奖励。另外,五年(6)班是学校统一设立的‘变废为宝’开展班级,就是大家通俗理解的废品回收,全校各班学生都可以将平时攒的旧报纸、废矿泉水瓶集中送到五年(6)班,换取‘道德币’。”
  跳蚤市场上的小“富翁”
  每周四午间,是五年级“跳蚤市场”开市的时间,市场上琳琅满目的“商品”全由学生提供、学生购买。五年(5)班承担跳蚤市场的组织工作。该班班主任郑敏告诉记者,跳蚤市场上的“商品”有严格限制:“必须是学生亲手制作的东西,或是旧书、旧杂志、旧玩具等,学生洗干净了带来,以合理的‘价格’为旧物寻找新主人。”
  通过不断创新活动形式,让学生对‘道德币’的获取、使用、流转始终保持一个端正的态度。”德育办的王丽老师说,“虽然‘道德币’在学校内具有一种流通货币的功能,但既然在它前面冠以‘道德’的帽子,就表明了我们给予它的含义,学校也会通过不断创新的校园活动来强化这种‘道德’价值取向。”

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